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青春作伴好写字 收藏

来源: 锦绣写作 作者: 锦绣写作 时间: 2014-07-15
                                      青春作伴好写字
                                                张建中
  今读到一篇《青春作伴好读书》的妙文,感慨良多,仿之,便有了《青春作伴好写字》的题目。提到青春,甚是惶恐,我已是步入中老年之境,如日之斜阳,哪还敢奢谈青春?然而有幸的是我遇到了富有青春气息的写字郭龙,遇到了锦绣写作,也遇到了一个充满青春朝气的写作团队,以一个已有点暮气之躯融入到充满活力的锦绣写作团队,使我也焕发了二次青春,也开始舞文弄墨起来了,也成为所谓的作者了,拙文也竟然堂而皇之的登上国家畅销报刊,这是我始料未及的。
  我喜欢读书,喜欢文字,年轻时也写了一些豆腐块,在本地报纸上也偶有发表。可惜没有坚持下来,受商品经济影响,尝试着做生意,也是时运不济,没有做发达。后来工作之余,开始荐稿,也就是因为荐稿,阅读了大量的优秀文章。其中就有郭龙老师的许多妙文,深深被他的文风所吸引,也被他的文章所感动,也推荐了他不少文章到文摘杂志。
  有一次,在新浪博客里选文章时,猛然间看到一则写作培训的启事,我仔细一看,原来是写字郭龙创办的锦绣写作招生简章,我不禁为之一振,好极了,我最佩服的作家竟然传经送宝了,这不是天上掉馅饼吗?兴奋之余,我加了郭龙老师的扣扣,郭龙老师热情地接待了我。当我谈到自己的岁数渐大,精力不济,对写作信心不足时,他给于热情的鼓励,并把写作培优势做了详细的介绍。我抱着试试看的心情加入了锦绣写作第二期培训班。
  由于是网络授课,我的计算机知识和网络技术不好,影响学习效果,而郭龙老师对计算机和网络技术有着很深的造诣,一旦发生问题,郭老师就不厌其烦的启发诱导,有时利用远程视频手把手地指导训练。
  自己甚爱荐稿,所以在加入学习培训后并没有认真听课,大多时间是一边听讲课,一边继续荐稿,因此已参加几个月的时间,也没有写出像样的文章。
  郭老师发现情况后,对我提出了严厉的要求,要先暂停一下荐稿,专心听课和写作,要求我每星期至少要写出四篇习作。我也警觉到了自己的偏颇,及时调整自己的努力方向,减少荐稿时间,认真听课,努力写作,慢慢地自己的写作水平有明显的提高。
  不知不觉,第二期培训班已结束了,尽管我的写作有了提高,但没有在报刊上发表文章,严格的郭老师便不让我毕业,又把我加到第三期培训班里,继续学习,郭老师的承诺是终身学习指导。在这一期理我不敢怠慢,坚决按照要求,认真听课,写作业,同时郭老师还手把手地指导利用软件投稿。开始,总是不见回音,就怀疑自己的写作能力,郭老师就一边安慰一边鼓励,只要坚持就一定有收获。他的话不假,三个月后,发出的文章有了回音,陆陆续续在报刊上发表。并且在全国有影响的报刊上如辽宁青年、演讲与口才等杂志发表,有一期演讲与口才上发稿3篇。
  细细算来,加入锦绣写作培训已有年余,我虽有了一些成绩,但与同学们相比还是不值得一提。锦绣的学员已有好几名成长为知名作家,活跃在文坛上。这全得益于郭老师的正确指导。我通过与郭老师的一年相处,深感他是一个值得信赖的人,锦绣写作是值得加入的一个团体。
  我的感觉是:
  郭龙老师诚实,热情,说到做到,不浮夸;
  郭龙老师有真才实学,并有强烈的事业心,务实求真;
  郭龙老师对学员要求严格,敢于批评,讲课认真,指导得法;
  锦绣写作有完备的教材体系,适合各类不同特点的学员学习掌握;
  锦绣写作有高超精妙的素材讲解与指导,能使学员快速掌握写作技能,只要你努力,一切会如愿,发表文章只是迟早的事。
  还有好些,限于篇幅不再赘述。
  我作为一个快进入老年之境的愚笨者,也能在竞争激烈的写作领域有所表现,完全得益于郭老师的指导,得益于锦绣写作大家庭的熏陶,它使我有了人生的第二个青春,青春作伴好写字,感谢郭龙老师,感谢锦绣大家庭,我相信有大家的支持,有锦绣的写作氛围,有郭老师的不厌其烦的指导,我会在写作的道路上越走越远,我的“写作青春”将会更加绚丽多彩!
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